Berbagi informasi seputar pendidikan dan pembelajaran

7 Mar 2012

AKREDITASI ON-LINE

      Rekan-rekan blogger, ini ada info yang menurut saya penting bagi rekan-rekan blogger yang profesinya sebagai guru. Kebetulan saat ini saya dan teman-teman guru di sekolah saya mendapat perintah dari Bapak Kepala Sekolah untuk mempersiapkan segala sesuatu yang ada hubungannya  dengan pelaksanaan Akreditasi Sekolah yaitu delapan komponen Standar Nasional Pendidikan. Nah, pas lagi cari-cari informasi tambahan tentang akreditasi sekolah di internet, saya  menemukan website-nya Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah ( BAN - S/M ) .
      Di sana saya mendapat informasi tentang rintisan pelaksanaan akreditasi on-line. Kalau mungkin rekan-rekan memerlukannya, silakan kunjungi website-nya di : www.ban-sm.or.id atau baca salinan panduannya di bawah ini :
      

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN APLIKASI RINTISAN PELAKSANAAN AKREDITASI ON-LINE

Aplikasi Rintisan Pelaksanaan Akreditasi On-line adalah suatu aplikasi yang akan dipergunakan oleh sekolah/madrasah yang akan mendaftarkan sekolah/madrasahnya untuk diakreditasi. Untuk melakukan proses Rintisan Pendaftaran Akreditasi On-line ini diharapkan sebaiknya sudah memiliki email account sendiri (contoh: sman6_banjarmasin@yahoo.com, atau lainnya agar mudah diingat).
Di bawah ini ketentuan-ketentuan yang harus dipenuhi oleh sekolah/madrasah untuk melakukan proses Rintisan Pelaksanaan Akreditasi On-line.
Ketentuan akreditasi pada satuan pendidikan formal adalah:
1.  Akreditasi di TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA diberlakukan untuk satuan pendidikan;
2.  Akreditasi di SMK/MAK diberlakukan  untuk program keahlian.

Sekolah/Madrasah yang akan diakreditasi harus memenuhi persyaratan:
1.      memiliki Surat Keputusan Pendirian/Operasional Sekolah/Madrasah;
2.      memiliki peserta didik pada semua tingkatan kelas/Program Keahlian;
3.      memiliki sarana dan prasarana pendidikan;
4.      memiliki pendidik dan tenaga kependidikan;
5.      melaksanakan kurikulum yang berlaku; dan
6.      telah menamatkan peserta didik.

Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh sekolah/madrasah dalam melakukan Rintisan Pendaftaran Akreditasi On-line adalah sebagai berikut :
1. Sekolah/Madrasah membuka website BAN-S/M dengan alamat : http://www.ban-sm.or.id;
2. Mengunduh Perangkat Akreditasi (Dapat diunduh melalui menu di atas atau mengklik tulisan Perangkat Akreditasi);
3. Sekolah/Madrasah mencetak hasil unduh perangkat akreditasi;
4. Sekolah Madrasah mengisi Instrumen Akreditasi dan Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi;
5. Mengunduh Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi;
6. Mengisi aplikasi pada butir 5 sesuai dengan isian instrumen akreditasi pada butir 4;
7. Mengirim isian melalui website BAN-S/M, sekaligus mendaftar;
8. Bukti pengisian pada butir 4 harap disimpan untuk bukti fisik dan ditunjukan pada saat asesor melakukan visitasi ke sekolah/madrasah.
9. Untuk Sekolah Internasional Luar Negeri (SILN) pada pengisian pilihan provinsi pilih [ SILN ], kemudian tuliskan negara pada field negara yang telah tersedia di bawah pilihan provinsi
Panduan secara lengkap dapat diunduh dengan cara menklik : Panduan Rintisan Pelaksanaan Akreditasi On-Line
Catatan :
Dalam pengisian NSS untuk jenjang SMK/MAK, dibelakang NSS sekolah/madrasah ditambahkan dengan kode program keahlian.

Sumber : www.ban-sm.or.id

      Semoga informasi ini bermanfaat bagi rekan-rekan blogger semuanya ! Jangan lupa sebelum meninggalkan blog SHARE WITH DIDIK HR tinggalkan komentar.
      Terima kasih !
Share:

6 Mar 2012

KATA KERJA OPERASIONAL UNTUK MERUMUSKAN INDIKATOR KOMPETENSI DI RPP

     Indikator merupakan penanda pencapaian KD yang ditandai oleh perubahan perilaku yang dapat diukur yang mencakup sikap, pengetahuan, dan ketrampilan. Indikator dikembangkan sesuai dengan karakteristik peserta didik, mata pelajaran, satuan pendidikan, potensi daerah dan dirumuskan dalam kata kerja operasional yang terukur dan/atau dapat diobservasi. Indikator digunakan sebagai dasar untuk menyusun alat penilaian.
     Kata Kerja Operasional (KKO) indikator dimulai dari tingkatan berpikir mudah ke sukar, sederhana ke kompleks, dekat ke jauh, dan dari konkret ke abstrak (bukan sebaliknya). Kata kerja operasional pada KD benar-benar terwakili dan teruji akurasinya pada deskripsi yang ada di kata kerja operasional indikator.  
     Dalam merumuskan indikator pembelajaran di Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) seorang guru memerlukan kata kerja operasional ( KKO ) sebagai langkah konkret untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Berikut ini adalah daftar kata kerja operasional yang dapat digunakan dalam merumuskan indikator pembelajaran, baik menyangkut aspek Kognitif, Afektif, maupun Psikomotor.   
    
 NO
      ASPEK
     KOMPETENSI
                                                                        INDIKATOR KOMPETENSI
   1
Kognitif
Knowledge (Pengetahuan)
Menyebutkan, menuliskan, menyatakan, mengurutkan mengidentifikasi, mendefinisikan, mencocokkan, memberi nama, memberi label, dan melukiskan.
Comprehension (Pemahaman)
Menerjemahkan, mengubah, menggeneralisasi, menguraikan, menuliskan kembali, merangkum, membedakan, mempertahankan, menyimpulkan, mengemukakan pendapat, dan menjelaskan.
Application (Penerapan)
Mengoperasikan, menghasilkan, mengubah, mengatasi, menggunakan, menunjukkan, mempersiapkan, dan menghitung.
Analysis (Analisis)
Menguraikan, membagi-bagi, memilih, dan membedakan.
Synthesis (Sintesis)
Merancang, merumuskan, mengorganisasikan, menerapkan, memadukan, dan merencanakan.
Evaluation (Evaluasi)
Mengkritisi, menafsirkan, mengadili, dan memberikan evaluasi.
2
Afektif
Receiving (Penerimaan)
Mempercayai, memilih, mengikuti, bertanya, dan mengalokasikan.
Responding (Menanggapi)
Konfirmasi, menjawab, membaca, membantu, melaksanakan, melaporkan, dan menampilkan.
Valuing (Penanaman nilai)
Menginisiasi, mengundang, melibatkan, mengusulkan, dan melakukan.
Organization (Pengorganisasian)
Memverifikasi, menyusun, menyatakan, menghubungkan, dan mempengaruhi.
Characterization (Karakterisasi)
Menggunakan nilai-nilai sebagai pandangan hidup, mempertahankan nilai-nilai yang sudah diyakini
3
Psychomotor (gerak jiwa)
Observing (Pengamatan)
Mengamati proses, memberi perhatian pada tahap-tahap sebuah perbuatan, memberi perhatian pada sebuah artikulasi
Imitation (Peniruan)
Melatih, mengubah, membongkar sebuah struktur, membangun kembali sebuah struktur, dan menggunakan sebuah model.
Practicing (Pembiasaan)
Membiasakan perilaku yang sudah dibentuknya, mengontrol kebiasaan agar tetap konsisten.
Adapting (Penyesuaian)
Menyesuaikan model, mengembangkan model, dan menerapkan model.

     Demikian sedikit informasi tentang KKO ( Kata Kerja Operasional ) yang saya peroleh dari  beberapa sumber bacaan dan hasil  browsing google di internet. Semoga bermanfaat.
Share:

3 Mar 2012

EDIT FOTO ONLINE YANG UNIK DAN KEREN

     Untuk rekan-rekan blogger yang senang dan hobi otak-atik foto, ini ada link yang menarik dan unik untuk edit foto secara online. Rekan-rekan akan terpuaskan dengan mengotak-atik foto rekan menjadi siapapun yang rekan inginkan. Pengin foto anda mejeng dengan motor balap bak seorang Valentino Rossi, atau membuat foto anda menjadi seorang jutawan yang naik mobil mewah, atau banyak lagi pose-pose yang menarik dan keren.
     FACEinHOLE itulah nama situs yang menyediakan layanan edit foto online unik dan keren. Di sana tersedia 10 pilihan kategori yang bisa anda pilih untuk mem-permak foto wajah anda. Ada ratusan pilihan skenario foto yang bisa anda otak-atik.
     Yang perlu dipersiapkan terlebih dahulu adalah foto wajah rekan-rekan dalam berbagai posisi misalnya ada yang memandang lurus ke depan, nengok kanan, nengok kiri, dll. Sehingga nanti banyak pilihan yang bisa dimasukkan ke skenario wajah yang ada di FACEinHOLE.
      Adapun 10 pilihan kategori skenario foto yang ada di FACEinHOLE adalah sebagaimana yang tampak pada halaman muka FACEinHOLE di bawah ini :

      Nah, kalau sudah nggak sabar untuk mencoba, silakan klik link berikut : FACEinHOLE.
Kalau ada kesulitan silakan utarakan di kotak komentar atau chatbox. Selamat mencoba dan menikmati sensasi kepuasan batin ketika melihat hasil editan rekan-rekan. Di bawah ini ada beberapa contoh hasil editan saya. Semoga bermanfaat !





Share:

27 Feb 2012

BANK SOAL UTS UNTUK SEKOLAH DASAR

     Mohon maaf kalau beberapa hari ini saya tidak bisa posting, karena sibuk persiapan mengikuti UKA ( Uji Kompetensi Awal ). Dan Alhamdulillah pada hari Sabtu tanggal 25 Pebruari 2012 kemarin sudah menjalani tes. Mohon doa restunya ya, semoga saya bisa lolos UKA dan bisa mengikuti PLPG.
     Dan kali ini saya akan posting tentang kumpulan soal-soal UTS semester I dan semester II, semoga berguna bagi rekan-rekan guru semuanya, karena sebentar lagi akan melaksanakan Ulangan Tengah Semester II. Dan tentunya bagi siswa-siswa SD bisa digunakan untuk uji coba sebelum menghadapi UTS.
     Link downloadnya ada di bawah ini :
.                                                                     
1. Soal UTS  Semester I  Sekolah Dasar. Silakan download  DI SINI

2. Soal UTS  Semester II Sekolah Dasar. Silakan download  DI SINI

    Jangan lupa habis download, tinggalkan pesan dan komentar buat memperbaiki blog saya ini. Semoga bermanfaat !
    Terima kasih atas kunjungan Anda. 

Share:

Arsip Blog